姓名

王振华

性别

女

出生年月

1983.11

毕业学校

陕西师范大学

所学专业

课程与教学论   

最高学历/学位

研究生/硕士

政治面貌

党员

高校教龄

11年

来校时间

2013.9

职称及取得时间

2016.11

现聘岗位

专业技术

高校教师资格证书号码

20156200172000480

所在二级学院

文学与文化历史学院

所在系部

大学英语

起止日期

项目名称

项目来源

本人角色及完成情况

奖励情况（部门、级别及排名）

2020-2024

《“互联网+教育”背景下基于微媒体提高农村中学英语教学有效性的研究》(GS[2020]GHB4805）

十三五

主持/结项

无

2022-2024

甘肃省高等教育教学成果培育项目一项，课题为《大数据驱动景下的大学英语精准教学模式探究》

陇东学院教改项目

主持/结项

2000到账经费

题目

期刊名称（是否核心）、卷次/出版社/时间

本人承担部分及字数（注明排名）

奖励情况（部门、级别及排名）

1.王振华.泰戈尔和谐教育思想探析[J].陇东学院学报,2016.(5).

陇东学院学报,2016.(5).

7000

无

2.王振华.以“英语课程与教学论”课程为基础分析探究教学的改革与实践[J].

时代教育,2017.(12).

6000

无

3.王振华.探索语言经济学视角下的大学英语教育[J].

家长,2018.(7).

4000

无

4.朱瑞雪，王振华.中国优秀传统文化融入大学英语教学的影响因素及改进[J]

.校园英语，2021.(33).

6000

无

5. 王振华.《基于微媒体提高农村中学英语阅读的思维型教学研究 ——以庆阳农村中学为例》[J].

陇东学院学报,2022.(9).

7000

无

6.王振华.《基于多媒体网络英语教育的现状与思考研究》[J].

计算机系统和网络电信,2023.(5).

6000

无

7.中国优秀传统文化融入大学英语教学的影响因素及改进［J］．

校园英语，2021．（33）

6000

无

中小学英语教学创新研究

延边大学出版社/2024.11

独著/22万

无

起止日期

项目名称

项目来源

本人角色及完成情况

奖励情况（部门、级别及排名）

2022-2024

2022年陇东学院青年科技创新基金项目（人文社科类）一项，课题为《基于多元智能理论的音体美专业大学英语精准教学研究----以陇东学院为例》，( XYSK2210)

陇东学院青年项目

主持/结项

5000元到账经费

2022-2024

22年第三批市级科技计划产学研合作横向科研项目一项，课题为《大数据驱动背景下庆阳市中小学英语精准教学模式探究》，项目编号(QY-STK-2022B-153)

庆阳市科技局

主持/结项

1万元配套资金

2021-2023

《大学英语课程思政教学评价体系构建研究-以陇东学院为例》（2021年）。

陇东学院课程思政建设研究项目

参与/结项

无

2021-2022

《“乡村振兴背景下”庆阳革命老区农村英语教师可持续发展机制研》（QY2021A-SO76）。

庆阳市科技局

参与/结项

无

2020-2022

《甘肃省高校外语院系基层党支部标准化建设研究》（XYSK202004）

参与/结项

无

2021-2023

《大学英语课程思政教学评价体系构建研究   ——以陇东学院为例》（2021年陇东学院课程思政建设研究项目）

陇东学院

参与/结项

2000元到账经费

2020-2022

陇东学院青年科技创新基金项目（人文社科类），《高校外语院系基层党支部建设标准化研究—以甘肃省为例》

陇东学院

参与，结项。

5000元到账经费

2022-2024

22年第三批市级科技计划产学研合作横向科研项目，《混合式教学模式下庆阳市中小学英语课程思政教学改革研究》

庆阳市科技局

参与，在研。

1万元配套经费