学校开展新任教师课堂教学技能培训


      为了助推年轻教师专业成长,提高课堂教学水平,教务处认真总结去年首届新任教师课堂教学技能培训活动的成功经验,于本学期继续组织开展了为期一月的新任教师课堂教学技能培训活动。2012—2013年新入职教师和原卫校并入教师共118人参加了本次培训活动。

      本次培训活动从3月10日开始,分三个阶段进行。第一阶段,各学院严格按照教务处《关于开展新任教师课堂教学技能培训活动的通知》的要求,以教研室为单位,以落实青年教师导师制为目的,组织新任教师认真学习《陇东学院教师教案与讲稿撰写规范》及《关于编制各类教学大纲的通知》等教学管理文件,由导师具体负责指导新任教师制订相关教学文件,撰写36学时的详细手写讲稿或教案;第二阶段,各学院组织院内教学督导委员会成员检查新任教师各类教学文件,开展教研室听课评课活动;第三阶段,4月12日组织了全校公开教学助教活动,分9个助教小组,邀请27位校内专家,采用教案检查、说课、听课、评课等形式,对2012年入职的40名新任教师和8名实验师的课堂教学技能进行现场评议、指导。2013年进校的60多名青年教师全程观摩了助教活动。

      针对青年教师尤其是新上岗教师缺乏系统的教育理论学习和教学基本功训练、课堂教学不够规范、教学水平不高的现状,学校将进一步探索加强青年教师能力培养的新途径、新方法,构建在职培训与专业研修平台,引导广大青年教师更新观念,积极进取,不断提高教学技能,促进青年教师的快速成长。

                                                        (教务处 盖琼辉撰稿)

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